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2020年8月學前教育原理

卷面總分：100分     試卷年份：2020.8    是否有答案：有   

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發展是指個體連續不斷的

  • A、身體的變化
  • B、心理的變化
  • C、身高和體重兩方面的變化
  • D、身體和心理兩個方面的變化
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材料分析題:

大班的苗苗掉了牙，感到非常害怕，哭著拿著掉了的牙去找張老師。張老師安慰他說這是正常現象，然后根據這一事例在全班組織討論為什么會掉牙，并進行了一系列形式各異、豐富多彩的活動:“我們要換牙了”、“如何保護牙”等等。這些活動有的滲透在一日生活中，有的在健康教育活動中進行，并且張老師還運用了游戲等幼兒喜聞樂見的方式開展，使幼兒懂得了一些換牙、保護牙的衛生常識。

問題:請你運用幼兒園教育的原則分析張老師的做法。


高瞻佩里幼兒園研究表明:在考慮通脹因素情況下,對貧困幼兒1美元的學前教育投入，在他們40歲時可獲得17.07美元的回報，說明了學前教育具有

  • A、經濟功能
  • B、政治功能
  • C、文化功能
  • D、促進科技發展功能

試述學前兒童智育實施的原則。

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